Cada año, las tendencias educativas van cambiando y adaptándose a lo que se demanda en las empresas y en la actualidad en cada momento.
¿Cuáles son las tendencias educativas previstas para este curso 22-23?
El aprendizaje colaborativo consiste en que el alumnado se organiza en pequeños grupos de trabajo para realizar una tarea conjuntamente.
Así, tendrán una mayor autonomía, desarrollan su empatía y aprenden a trabajar en equipo para conseguir un objetivo común.
Otra de las tendencias educativas para el curso 2022-23 será el Machine Learning, que es la capacidad que tienen las máquinas para aprender de manera automática.
Se hace a través de los algoritmos que los ordenadores usan para realizar predicciones con las que llevar a cabo las acciones de manera automática.
La blockchain está revolucionando diversos sectores, y el educativo no es una excepción.
Se trata de bases de datos que registran cada una de sus cuentas y que se distribuyen a través de diferentes equipos informáticos.
En educación se puede usar para gestionar datos de los estudiantes y para que decidan qué quieren compartir y con quiénes.
Al igual que la ciberseguridad ya se implementa en las empresas, también se hará en educación.
Algunas de las tendencias que se desarrollarán a lo largo de los próximos meses son la autenticación en dos pasos, establecer contraseñas seguras, observar con detalle los emails recibidos o cerrar las sesiones cuando se trabaja en un ordenador que no es propio.
La inteligencia artificial en educación ayudará a mejorar la productividad de los profesores, ya que podrán automatizar tareas repetitivas, evaluar más rápido y realizar tareas administrativas.
Además, aunque los alumnos puedan crear textos automáticos a su favor, se puede usar para corregir o para detectar posibles fallos de la inteligencia artificial.
El metaverso podrá aplicarse en numerosas asignaturas para que los alumnos aprendan a organizar aspectos importantes de sus vidas de forma virtual.
Al fin y al cabo, el metaverso es un mundo paralelo al nuestro en el que se puede trabajar, aprender o jugar a través de un avatar.
La depresión y la ansiedad son dos problemas muy comunes entre los estudiantes, especialmente en la época post pandemia. Por ello, se ha creado la figura del Coordinador de Bienestar y se han implementado diferentes acciones en los centros educativos para concienciar sobre la importancia de la salud mental.