SEAS y MLA Sports avanzan hacia un modelo que une deporte y formación académica.
La colaboración entre SEAS, Estudios Superiores Abiertos (Grupo San Valero) y Miguel Gimenez Remón (MLA Sports) sigue dando pasos firmes hacia un modelo de desarrollo integral, donde el rendimiento deportivo se complementa con la formación académica y directiva.
A través de esta alianza, los jugadores y profesionales vinculados a MLA Sports pueden acceder a programas de desarrollo direct...
Además, los estudiantes de CAES ACADEMY podrán optar por un 20% de descuento en carreras técnicas, licenciaturas o ingenierías ofrecidas por UNISVA
Santo Domingo, R.D. – La Universidad Dominicana San Valero (UNISVA) continúa ampliando sus vínculos académicos con la firma de un nuevo convenio de colaboración con CAES ACADEMY, una reconocida institución dominicana dedicada a la formación en negocios.
Este acuerdo tiene como objetivo principal establecer una relación armónica y funcional que permita a UNISVA certificar y titu...
Más de 6.000 autoescuelas pueden acceder a un plan formativo pionero en IA, digitalización y gestión inteligente.
La Fundación CNAE y el Grupo San Valero han firmado recientemente un ambicioso convenio de colaboración con el objetivo de transformar y actualizar el sector de las autoescuelas en España. La iniciativa pone en marcha un plan formativo innovador que busca incorporar tecnologías emergentes como la inteligencia artificial, herramientas de automatización y nuevos modelos pedagógicos digitales.
Antonio Cobo, presidente del Think Tank Aragón, protagoniza un diálogo inspirador con el alumno Jorge Sanz, empresario de Teruel
El edificio del Grupo San Valero ha acogido hoy la ceremonia de clausura del Programa Avanzado de Transformación Empresarial (PATE), un programa que capacita a los CEO y a los directivos para liderar la innovación, el cambio y la competitividad de las empresas de Aragón.
Han estado presentes los representantes de las instituciones que promueven esta iniciativa: Miguel Marzo, presidente CEOE Aragón; José...
